Najczęściej zadawane pytania

Jeśli zastanawiasz się, czy ta metoda jest dla Ciebie lub Twojego dziecka,
poniżej znajdziesz odpowiedzi na najczęściej pojawiające się pytania.

Czy metoda jest bezpieczna dla dzieci?

Tak. Praca z układem nerwowym jest delikatna i dostosowana do wieku dziecka.
Sesje mają charakter regulacyjny i nie są inwazyjne.

Pracuję z dziećmi, młodzieżą oraz dorosłymi, którzy chcą poprawić funkcjonowanie układu nerwowego, koncentrację lub regulację napięcia.

Pierwsze spotkanie obejmuje rozmowę, wstępną obserwację oraz diagnostykę. Na tej podstawie ustalamy dalszy plan pracy.

Liczba sesji jest indywidualna i zależy od potrzeb oraz sytuacji danej osoby.
Czasami pierwsze zmiany można zauważyć już po kilku spotkaniach, jednak proces regulacji układu nerwowego często wymaga dłuższej pracy.

Nie, na wizytę można umówić się bez skierowania.
Jeśli jednak jesteś pod opieką lekarza lub specjalisty, warto poinformować o tym podczas pierwszego spotkania.

Nie. Praca z układem nerwowym ma charakter wspierający i nie zastępuje leczenia medycznego ani konsultacji lekarskiej.

Wystarczy przyjść w wygodnym ubraniu i zarezerwować około godziny czasu.
Jeśli wizyta dotyczy dziecka, warto zabrać ze sobą dokumentację medyczną lub opinie specjalistów, jeśli takie są dostępne.

Najłatwiej skontaktować się poprzez formularz na stronie w zakładce Kontakt lub telefonicznie.

To zależy od wieku dziecka i charakteru spotkania.

W przypadku młodszych dzieci obecność rodzica jest często możliwa i bywa pomocna.
Natomiast u dzieci w wieku szkolnym (często od około 6 roku życia) zdarza się, że prosimy rodzica o opuszczenie pomieszczenia na czas części sesji.

Dzięki temu dziecko może łatwiej skoncentrować się na zadaniach i pracy , zamiast skupiać uwagę na obecności rodzica.
Po zakończeniu spotkania zawsze omawiamy z rodzicem przebieg sesji i dalsze zalecenia.

Biofeedback jest jedną z metod wspierających pracę układu nerwowego i bywa stosowany u dzieci oraz młodzieży z trudnościami w koncentracji, nadmiernym napięciem czy problemami z regulacją uwagi.

Każde dziecko jest jednak inne, dlatego przed rozpoczęciem pracy ważna jest wstępna rozmowa i diagnostyka, które pozwalają ocenić, czy taka forma wsparcia będzie odpowiednia.

Nie znalazłeś odpowiedzi na swoje pytanie?

Jeśli masz dodatkowe pytania lub chcesz dowiedzieć się,
czy ta forma wsparcia będzie odpowiednia dla Ciebie lub Twojego dziecka,
zapraszam do kontaktu.